En clase hablamos de los alimentos que se tiran en casa antes o después de llegar a la mesa y sus posibles razones. Aquí hay una encuesta para comprobar el comportamiento generalizado de la sociedad. Intentaremos comprender qué causa este fenómeno y pensar en cómo podemos evitarlo. Para votar pincha aquí:
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miércoles, 13 de marzo de 2013
lunes, 25 de febrero de 2013
Our Classroom Activities on Plants
Murales por equipo para estudiar las funciones de las partes de la flor buscando y separando esas partes en una flor cualquiera.
Actividades:
-Teñir clavellinas para ver como el tallo sirve para transportar los compuestos que alimentan a la planta entre las raices y las hojas y como sostén.
-Comprobar que las plantas necesitan agua, minerales, aire y luz (water, soil-minerals, air and sunlight) para crecer.
miércoles, 13 de febrero de 2013
Helping Plants Grow Well
Hola chic@s, podéis volver a ver este enlace para repasar "What plants need to grow":
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